Revista Música na Educação Básica


A revista Música na Educação Básica tem como propósito oferecer um material bibliográfico acessível para o professor que atua na educação básica, nos seus diversos níveis - Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, voltando-se ainda a estudantes e interessados, que encontrarão elementos que ampliarão sua formação e possibilidades de prática em educação musical. Assim, os trabalhos presentes na MEB se caracterizam por propostas alicerçadas sobre questões práticas, seguidas de reflexões teóricas, revelando e ampliando possibilidades em educação musical. A partir dos trabalhos, verificam-se múltiplas possibilidades para a Educação Musical, as quais poderão subsidiar as práticas nas escolas brasileiras. Abaixo o sumário e os resumos dos trabalhos publicados no primeiro número da Revista.

 

Revista Música na Educação Básica nº 1

Veja sumário e artigos

Clique aqui para ver o sumário

A barca virou: o jogo musical das crianças
(artigo em pdf)
Teca Alencar de Brito

Sozinha eu não danço, não canto, não toco
(artigo em pdf)
Cecília Cavaliere França

Cai, Cai Balão... entre a formação e as práticas musicais em sala de aula: discutindo algumas questões com professoras não especialistas em música
(artigo em pdf)
Cláudia Ribeiro Bellochio
Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo


Maneiras de ouvir música: uma questão para a educação musical com jovens (artigo em pdf)
Jusamara Souza
Maria Cecília de Araújo Torres


Práticas para o ensino da música nas escolas de educação básica (artigo em pdf)
Luis Ricardo Silva Queiroz
Vanildo Mousinho Marinho


Fazendo Rap na escola (artigo em pdf)
Vania Malagutti Fialho
Juciane Araldi

Coro juvenil nas escolas: sonho ou possibilidade
(artigo em pdf)
Patrícia Costa

 

Baixe a Revista completa em pdf    

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REVISTA MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

CONSELHO EDITORIAL

Presidente:
Profa. Dra. Luciane Wilke Freitas Garbosa - UFSM/RS

Editora:
Profa. Dra. Luciane Wilke Freitas Garbosa - UFSM/RS

Membros do Conselho Editorial:
Prof. Dr. Carlos Kater - ATRAVEZ-OSCIP/SP
                                                     Profa. Dra. Cássia Virgínia Coelho de Souza - UFMT/MT
                                                     Profa. Dra. Lilia Neves Gonçalves - UFU/MG

Conselho Consultivo Gestão 2009-2011:
Profa. Dra. Cecília de Araújo Rodrigues Torres (IPA)
Profa. Dra. Cláudia Ribeiro Bellochio (UFSM)
Profa. Ms. Juciane Araldi (UFPB)
Profa. Dra. Magali Kleber (UEL)
Prof. Dr. Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo (UDESC)


LINHA EDITORIAL E
ORIENTAÇÕES AOS COLABORADORES:

Música na Educação Básica é uma publicação voltada a professores que atuam na educação básica, estudantes, pesquisadores e profissionais interessados em propostas práticas para o trabalho com educação musical em sala de aula. A revista recebe textos inéditos, em português, e publica também trabalhos encomendados que possam contribuir com a área.
Os trabalhos devem ser encaminhados ao endereço eletrônico  revistameb@hotmail.com, sendo a avaliação realizada por pareceristas ad hoc. A seleção de artigos para publicação é realizada a partir de critérios que consideram a sua contribuição para a educação musical na escola de educação básica, a adequação à linha editorial da revista e a originalidade da temática ou da perspectiva conferida ao tema.
A organização dos textos deve seguir as orientações listadas abaixo, apresentando propostas de atividades conectadas com reflexões teóricas.

  1. Textos com linguagem acessível, dirigidos a um público não necessariamente habituado à leitura de  textos acadêmicos.
  2. Artigos que contenham, obrigatoriamente, uma proposta de prática musical voltada à sala de aula (atividades, exercícios) e reflexão teórica, incluindo discussão de implicações desse tipo de trabalho para a educação musical escolar. É importante não confundir a proposta com relatos de experiência.
  3. Trabalhos que considerem o contexto da escola pública, muitas vezes carente de instrumentos musicais e recursos didáticos.
  4. Artigos elaborados de forma visualmente atraente, com o uso de figuras, tabelas, gráficos, diagramas, fotos e caixas de texto para ilustrar o conteúdo.
  5. Inserir indicações de materiais para consulta ou leituras complementares do tipo “onde encontrar”, incluindo publicações, sites, CDs, DVDs.
  6. Extensão de 16.000 a 20.000 caracteres, com espaço, considerando título, resumo, abstract, palavras-chave e texto. Referências são contabilizadas a parte, podendo perfazer até duas páginas, conforme normas editoriais.
  7. Título, resumo (80 a 120 palavras) e palavras-chave (3) devem ser apresentados em português e inglês. Espaço entre linhas 1,0.
  8. Fonte Arial 12, espaço entre linhas 1,5.
  9. Margens superior e esquerda 3cm, inferior e direita 2cm.
  10. O nome do(s) autor(es) deverá vir no mesmo arquivo do texto, logo abaixo do título, à direita, acompanhado por filiação institucional e e-mail.
  11. Para submissão do artigo aos pareceristas ad hoc, o arquivo deve ser enviado em formato DOC, com identificação do(s) autor(es) e também em arquivo PDF, sem identificação do(s) autor(es). Em ambos, as imagens devem estar inseridas no texto.
  12. Após a aprovação do artigo, a versão final deverá ser encaminhada sem as imagens, com marcações no texto sobre os locais de inserção.
  13. As imagens devem ser enviadas separadamente em arquivo JPEG ou TIF, com resolução mínima de 300 dpi. As imagens devem ser nomeadas de acordo com a indicação que consta no texto (figura 1, figura 2, etc). Além disso, não devem ser coladas em arquivo do Word.
  14. Recomenda-se a utilização dos programas Finale ou Sibelius para a editoração de partituras, pois estes permitem a geração de imagens TIF em alta resolução.
  15. Encaminhar curriculum vitae resumido com extensão máxima de 100 palavras, contendo informações sobre formação, atuação e principais publicações, em arquivo separado.


A revista reserva-se o direito de devolver aos autores os textos fora dos padrões descritos. A submissão de trabalhos implica autorização para publicação e cessão gratuita de direitos autorais.

Os trabalhos deverão ser submetidos para o endereço eletrônico revistameb@hotmail.com
  
Processo de avaliação:
O processo de avaliação dos artigos enviados para a Revista MEB consta de duas etapas:

  1. Primeiro, uma avaliação preliminar pelo Conselho Editorial que examina a adequação do trabalho à linha editorial da revista;
  2. Segundo, consulta a pareceristas ad hoc.

Eventuais modificações serão solicitadas e efetuadas em consenso com o(s) autor(es).


SUBMISSÃO

Os artigos devem ser encaminhados para a editora da Revista da MEB, seguindo as normas editoriais, através do endereço:

Editora da Revista da MEB

Profª Drª. Luciane Wilke Freitas Garbosa
e-mail: revistameb@hotmail.com

 

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